胡敏,钱丽艳,谢佳丽,顾红艳.康复助手APP在甲状腺切除术健康教育中的应用研究[J].上海护理,2018,18(S1):
康复助手APP在甲状腺切除术健康教育中的应用研究
DOI:
中文关键词:  方法 选取2015年9月至2016年2月在复旦大学附属中山医院日间病房择期行甲状腺切除术的患者120例分为对照组和实验组,60例作为对照组进行常规健康教育  60例作为实验组另增指导使用康复助手APP自主学习。观察比较两组患者对于疾病相关知识掌握情况(包括术前注意事项、术后注意事项以及出院指导)、满意度、焦虑情况以及实验和对照两个病区的责任护士的压力状况。结果 两组对于疾病相关知识掌握情况实验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)  实验组出院满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)  实验组焦虑评分(42.38±5.567)明显低于对照组(45.27±6.696),差异有显著统计学意义(P<0.01)  实验组病区责任护士压力评分(52.64±5.688)低于对照组(85.18±8.275),差异有统计学意义(P<0.05)。结论 结合康复助手APP进行甲状腺手术健康教育的
英文关键词:Objective To approach the application effect of Recovery helper in heath education of thyroidectomy. Methods Choose the 120 patients who underwent thyroidectomy between September 2015 and February 2015 in zhongshan hospital affiliated to fudan university day ward .According to the hospital number of the odd and the even,120 patients were divided into control group and test group. 60 cases as
基金项目:
作者单位E-mail
胡敏* 复旦大学附属中山医院 200032 amber_hu@163.com 
钱丽艳 上海杉达学院  
谢佳丽 上海杉达学院  
顾红艳 复旦大学附属中山医院  
摘要点击次数: 1546
全文下载次数: 0
中文摘要:
      【】目的 探讨康复助手APP在甲状腺切除术健康教育中的应用效果。
英文摘要:
      
  查看/发表评论  下载PDF阅读器 全文HTML
关闭