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金璐琛,张健,秦玲,姚丽文.两种带教模式对低年资护士核心能力培训的效果评价[J].上海护理,2016,16(8):

两种带教模式对低年资护士核心能力培训的效果评价

DOI：

中文关键词: 带教模式核心能力培训

英文关键词:

基金项目:

作者	单位	E-mail
金璐琛	上海中医药大学附属普陀医院	monica840504@sina.com
张健	普陀区中心医院
秦玲	普陀区中心医院
姚丽文^*	上海市普陀区中心医院

摘要点击次数: 1953

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中文摘要:

目的调查两种带教模式对低年资护士核心能力培养的情况，分析带教模式对低年资护士核心能力培养的影响因素，为今后的临床护士培养提供依据。方法选取2015年在院护龄1-3年的护士100例。按所在护理单元不同，随机分为实验组和对照组各50例，两组护士在培养时均进行常规基础培训，实验组在此基础上由高年资护士进行结对带教。使用中国注册护士核心能力量表，进行评估。结果两组护士培养比较具有统计学意义。结论结对带教模式能提高低年资护士的核心能力培养。

英文摘要:

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