陈妍静,钟蓓雯,瞿倩.视频宣教在指导患者24小时尿蛋白定量标本留取的运用分析[J].上海护理,2019,19(S1): |
视频宣教在指导患者24小时尿蛋白定量标本留取的运用分析 |
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中文关键词: 视频宣教 健康宣教 24小时尿蛋白定量标本留取 |
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目的:探讨视频宣教在指导患者24小时尿蛋白定量标本留取应用成效。方法: 按视频宣教模式实施的有无将2017年12月到2018年7月我科需留取24小时尿蛋白定量标本225 例住院患者分为试验组与对照组,对照组采用传统一对一语言表达健康宣教模式;试验组采用视频进行集中式健康宣教模式。结果试验组患者尿标本留取合格率优于对照组(P <0. 05);对护理宣教工作的满意度提高(P < 0. 05);护士用于健康宣教时间缩短(P <0. 05)。结论 视频宣教模式方便、有效,值得推广。 |
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