潘晓凤.基层医院应对疫情临床护理教学和管理新模式的应用[J].上海护理,2022,22(S1):
基层医院应对疫情临床护理教学和管理新模式的应用
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中文关键词:  护理教学  护理管理  基层医院  应对疫情
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潘晓凤* 上海市松江区泗泾医院 pxfhxf@126.com 
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中文摘要:
      目的 通过线上和线下结合的培训考核模式,补充疫情中出现的培训“短板”,提升护理管理水平,提高护理质量,达到优质护理的目标方法 选取2019年1月-2019年12月在职在岗护理人员层级分布及随机分层抽样80名护士作为对照组,接收传统的集中式面授的临床护理教育和管理;选取2020年1月-2020年12月在职在岗护理人员层级分布及随机分层抽样80名护士作为观察组,接受疫情新状态下新型临床护理教育和管理模式。比较两组护士在职培训率、护理操作技术考核合格率、“三基”理论考试合格率、护士继续教育学分、学时达标率、护士临床综合能力考核达标率、护士对培训考核满意度、患者对护理工作满意度。结果观察组在职培训率、护理操作技术考核合格率、“三基”理论考试合格率均优于对照组为(P < 0.05);观察组继续教育学时达标率、护士临床综合能力考核达标均优于对照组(P < 0.05);观察组护士对培训满意度和患者对护理工作满意度均高于对照组(P < 0.05)。结论疫情常态化下的临床护理教学和管理新模式,提高了护理人员的核心竞争能力,提升了护理管理效率和水平,提高优质护理服务质量。
英文摘要:
      
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